4月9号投稿，5月10号录用，前后20多天的效率还是非常高的。中间审稿人提出的审稿意见一共三条，比较中肯，最后对审...
《中小学数学(高中版)》(高中版)按照教育部的部署，普及九年义务教育，推进数学新课标，提高中小学数学教学质量，推广先进的教学改革经验服务，为一线数学教师提供展示成果的阵地，为教师备课提供切实可用的资料或经验，同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。
《中小学数学(高中版)》创刊于2008年，现由教育部主管、中国教育学会主办。分为小学版、初中版和高中版，均为月刊。服务于九年义务教育段数学教育，面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。
典型课示例、教有特色、教学片段、课案分析、研究课、教学研究、教材研究、教研随笔、解题研究、问题设计、探讨与争鸣、百家论坛、课标与新教材、现代教育技术、数学教育、中考研究、教师进修
杂志之家网创办于2010年，注册资本金500万元，现有职工150余人，公司合法持有《企业营业执照》、《出版物经营许可证》、《增值电信业务经营许可证》、《银行开户许可证》等相关牌照。主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），本站所公布信息均由专业律师团队进行把关，是受法律?；さ牡谌蕉懒⒃又痉衿教?，不是中小学数学(高中版)杂志网站，直投稿件请联系杂志社。
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⒈稿件的基本要求
⑴打印稿件，使用Word录入，文字使用小四号字，通过Word的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张，左右边距不少于1.5cm，上下边距不少于2cm，每面不宜超过800字，一律通栏排，单面打印。
⑵如果无条件打印，手写稿件一般用300或400字方格稿纸撰写，要求字迹工整，图形绘制正确，正文行距要适当大一点，便于修改。
⑶首页的上方注明来稿日期、所投栏目、作者的联系方式，有电子信箱的作者请将其附在文首，便于我们和您联系。
⑷稿件按以下格式书写：标题、姓名、作者单位及邮编、正文、参考文献。
⑸如果稿件不止一页，请用订书器在左上角订好。如果同时邮寄两份及两份以上稿件，请用订书器分别装订。
⑹稿件的篇幅不宜过长，一般以不超过4000字为宜。
⑺文稿中的图表、计算、标点、符号要清楚、准确，上、下角标要有明显区别，容易混淆的字母、符号在旁边用铅笔适当标注。若用Word绘图有困难，请务必在邮寄稿件上提供正确、清晰的图稿。
⑻文稿中如有引文，请务必注明出处、参考文献。来稿文责自负，如有抄袭现象我们将公开批评，作者本人应负相关责任。
⒉对来稿的几点建议
⑴请尽可能按照上述要求投递稿件，这是能被选用的重要前提。
⑵用平信邮寄稿件即可，一般不会丢失，注意在寄出前留存备份，将原稿寄出，复印稿留存，来稿不退。
⑶在稿件后面注明作者的联系电话、电子邮箱、学校及个人简介。
⑷不宜同时投递多篇（三篇以上）稿件，因为持续刊登的可能性不大，反而容易引起“一稿多投”的误解。在写作投寄学生阅读的文章时，围绕四个月以后教学中要讲的内容来写，录用的机会会增大很多。
⑸请在来稿上表明：同意编辑修改，本稿仅投给你刊等，然后签名并注明日期。
⒊来稿不被选用的几种可能
稿件中有明显的科学性错误；字迹潦草，涂改较多，难以辨认；主题不鲜明，文不对题，或者选题陈旧老套；拼凑罗列，结构松散，没有创作的成分；与讲稿相仿，不适合发表；内容太基本，与教辅资料雷同；内容或方法不可靠，不适宜推广，有可能误导读者；近期刊登过类似文章，不宜重复发表；字数太多，文章太长；被发现一稿多投或系拼凑成文。
⒋长期未收到回复怎么办？
对于来稿，编辑部目前还做不到一一回复。作者可以在投稿后60天通过本刊网站公告栏、电话或E-mail查询到稿件的初审情况，二审、三审不能查询。由于稿件众多，不排除极少数通过三审的稿件不被录用的可能；同时，由于内容需要，也不排除使用少量超过四个月的稿件。对于这两种情况，我们都会及时与作者协商。如果稿件在四个月内未通过“一审”，可另投他刊。除此以外，不可一稿多投，一旦核实，将中止审查该作者的作品并以适当方式处理。
⒌特别说明：
本刊不收费版面，来稿一经录用发表，本刊会酌致稿酬。作者对稿费标准有特殊要求，请在投稿时附信说明。
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4月9号投稿，5月10号录用，前后20多天的效率还是非常高的。中间审稿人提出的审稿意见一共三条，比较中肯，最后对审稿意见进行了认真回复，经过复审和主编决审，最终录用。
不错的期刊，而且该期刊应该是国内算比较好的期刊了吧。编辑部和审稿专家修改非常认真，反馈意见中肯，特别是编辑部的工作人员，修过的每一处地方都征求作者的意见，对作者非常尊重，表现出良好的工作态度和人格素养，值得赞扬。
本来就是想试着玩玩，结果录用了。审稿专家和编辑人都很好的。自己导师是审稿专家，所以经常审这个期刊的稿子。水平么，参差不齐。大部分都是博士生们写的。加油吧。只要把创新点写清楚，综述做好，实验做好，讲清楚就会给过的。
审稿老师的意见很是中肯，非常有价值。对文章质量提升帮助很大。此外，编辑老师也相当负责，文章收录后排版反复和我沟通，非常仔细。另外确实要赞一下中小学数学杂志，出版文章速度确实非?？?，文章的排版非常整齐有美感。
硕士阶段第一篇比较像样儿的文章，前前后后改了很多遍，复审修一次，退修一次，改动不算太大，但是专家意见还算比较中肯，感觉拖得时间有点长，还好录了，编辑部估计还会再继续修改格式，感觉这个杂志要求还可以，只要努力，立意稍微新颖，就有机会。
编辑人还是不错的，很仔细的帮我修改了两次，很有耐心，然后一共历时一个月左右，录用。值得推荐。我们实验室向该刊已投过好几篇了，很不错，审稿很快，投稿周期基本上为一个月。
不错的刊物，投稿十来天了，自以为没戏了，结果突然收到了编辑老师的用稿电话，只是稍稍需要改下就行，估计很快第一期就出刊啦！从审稿来说，该刊是有外审程序的，责任编辑申老师工作非常细致耐心，个人认为并没有一些作者所说的那么不堪。
已经在排版了，还未出刊，国家级期刊，审稿速度快，出刊就慢了一些，也许是我的心理作用，因为急着用。编辑认真负责，排版后给回馈了小样做校对，期待出刊，有审稿费，不过很便宜的。
总的来说很好的一次投稿经历，中间有个审稿专家拒审，编辑老师又找了一位，有幸的是最后被录取，还是比较开心的，见刊时间和其他期刊一样?；褂芯褪潜嗉鲜θ撕芎?，打了好几次电话有问题咨询都不厌其烦的回答。
初审很快，第五天就初审了，然后就开始外审，好像中间换了一次外审专家，所以可能会慢点。然后就是退修，说是对全文进行进一步精炼，确保准确用语。编辑姓方，虽然没有直接联系过，但是速率很快，非常感谢。
审稿速度相当快，也就一周。今天早上接到电话说通过审核，可以安排在第五期，问我是否同意发表?？上乙丫范ㄒ诹硪黄诳戏⑽牧?，只能借口审稿费稍高拒绝掉……其实我在另一期刊上发的还要什么版面费都很更高。而且那个期刊的质量也不如这个，真心很可惜。
投稿中小学数学(高中版)后经过初审，需要进行一些修改，添加了一些内容并修改了题目后送的外审，外审半个月后给的意见是修改后收录，修改稿上传后两个星期录用。总体速度还是杠杠的。
投稿中小学数学(高中版)1个月后直接录用，这速度挺快的，中途打电话联系过，但只说你等就行了，然后就是一些小的修改，也不是想象中的那么难投，赞！
审稿速度快，11月中旬邮箱投稿，后过20多天收到录用通知邮件，邮件里的日期是月底，30天就录用了，速度很快！同时质量也是跟上了的，从编辑提出的意见可以看出是认真对待了我们的文章的！
11月14日返回意见，大修。两个审稿人，问题提得比较专业，对于提升论文质量很有帮助。仔细阅读审稿人意见后，认真修改，然后11月29日网上把修改稿提交给编辑。12月3日，接收。很开心，这是工作后的第一篇论文，总之，期刊不错，很负责任。
这个刊物的审稿速度奇快，从主任一审、专家一审、主任二审、主任三审到主编定稿，就用了三天时间。也许是因为审稿速度太快所以觉得出刊时间长，但是前后真的就刚好一个月。很快！
看见大家的点评，然后投了。负责我论文的编辑老师，太认真了。虽然中间隔着暑假耽误了一个月，但是编辑后来还是给补上了。总之外审专家很负责，给的评审意见也很中肯。不歧视外校?；故遣淮淼?。
审稿还是挺快的，9月投了两篇都中了，初审很快，其中一篇审了15天，另外一篇审了7天左右，一般初审过都能录用，总体来说期刊不错。
中小学数学(高中版)杂志编辑很负责，整个投稿流程节奏非?？?。个人感觉这个期刊还是不错的。2位审稿人都比较专业，有个审稿人的一些意见还是非常有帮助，非常有针对性。速度也比较快。推荐大家投稿
审稿还是挺快的，8月投了两篇都中了，初审很快，其中一篇审了15天，另外一篇审了7天左右，一般初审过都能录用，总体来说期刊不错。
如果说之前很多杂志书籍是鸟瞰地球的话，这本就是在卫星上看这个世界，杂志之家上的书籍确实有征服到我，给这样的评价绝对能够受得起，棒！
想阅读杂志之家的书很久了，仰慕他们知识和思想的宽度和深度，以及一种“无感情”的逻辑性，书很有厚度，对于出版社的简洁不花里胡哨的封面以及内容的干净很喜欢，对于一些重点词句还有标明着重记号，好的东西无需多言，现在去读。
杂志之家买书，服务态度好速度快，质量好优惠多，内容也很精简，书页印刷很清楚，方便复习，买了好多次了，一如既往的好，买书支持杂志之家哦！
直在杂志之家买书，物流很快，东西实惠，书的纸质很好，作为一名准人民教师，应该多多的看一些书籍，增加自己的知识个见闻，培养自己的思维能力，然后行万里路，多读书还是有好处的。
中小学数学(高中版)杂志紧跟时代脚印，内容丰富，值得推荐。并且杂志送货也快，这个服务也是很好的，如果喜欢这类杂志的也可以下手了，哈哈哈
我是从2012年开始看的，真心好的刊物，各个领域的知识都有，有利于扩大知识面。订了好几年了。需要用心看，才有收获，此刊为一线数学教师提供展示成果的阵地，为教师备课提供切实可用的资料或经验，同时办刊重点放在培育新的教学人才及宣传创新意识上。在我国中小学数学教育方面发挥着积极的作用。，不要犹豫，订阅吧
文章已经录用，但修改了很多次！感觉审稿和编辑很负责任。校稿非常认真，对文章的建议非常有见解。出版编辑要求很高！会反复与作者沟通细节。对于我们写作方向来说，很不错的期刊
审稿速度比较快，投稿半个月内基本就收到了回信。编辑部老师特别友善，稿件修改过程也非常认真细致，是难得一见的好编辑，文中值得商榷的内容编辑一直发邮件和本人商量。
总体感觉，论文创新性要比较明显，投稿时候格式要按照要求来弄。编辑也比较认真负责的，每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。真的很敬业哦！
总的来说中小学数学杂志的速度还算比较快，虽然中间修改的较多，但是只要录用见刊了我还是很开心的。该期刊编辑的态度非常好，回复邮件也相当快，经常下班了还在修稿，沟通意见。非常感谢
杂志审稿很透明，很公平，速度较快。整个审稿流程都非常规范。审稿人和编辑都比较负责，对文章不足之处都标示得非常详细，编辑老师还特意打电话指导修改侧重点。非常感谢！
中小学数学(高中版)杂志还是一个非常值得推荐的期刊，审稿速度很快，编辑效率也很高。审稿专家水平也专业。建议投稿之前，认真阅读期刊投稿要求，完整按照期刊模板进行格式修改，这样会给后面论文的接收省下很多功夫。
"中小学数学(高中版)杂志"编辑部的老师态度特别好,每次打电话询问稿件情况,都非常热心,在此表示对编辑老师的敬意!但发稿速度有点慢,可以是稿件太多了!处理时间: 2个月.
投了两篇第一篇40天后直接录用，第二篇30天后直接录用，审核很严格，一共四个外审专家，感觉个个都是大牛，提的意见也很犀利。面对意见一定要仔细回答。专家和编辑都非常负责，很好的期刊，
一审返回，状态变为”修改后再审“，相当于大修，修回后可能中也可能不中。如果一审修回后，过段时间，状态直接变为终审，有可能是拒了；如果状态变为“修改后终审”，则一般是中了，并会让上传作者声明，二审修回后，状态变为终审，然后录用。
编辑很认真很负责，态度特别亲切，效率很高。审稿的速度特别快，我的文章从投稿到录用一共不到2个月的时间。版面费很便宜。责任编辑对提出的问题给与了主动解答，还能打电话给你解决一些问题。
中小学数学审稿速度挺快，6月11号提交，7月5日回来，三个审稿人都同意小修后发表，3天后修完返回，由于漏掉了几条意见（我觉得不用改的，就没管），结果编辑2天后提醒必须每一个问题都要回答，于是提出了自己的不同意见后修回，7月29日编辑直接录用。
中小学数学审稿速度可以，但是见刊时间太慢，我返回修改意见的时候，只邮寄了保密审查单。隔了两个月才知道需要邮寄修改稿和修改说明。把时间耽误了。大家切记啊。
第一次投稿，初审看格式；2天后送外审，20天后外审结束，要求退修；给出的修改时间是15天，由于期间有事，第15天上传修改稿，复审又是20天，结论是修改后发表。中间又修改了两次格式，刚好赶上编辑放假，又用了15天时间。两次修改格式后已录用。期间给编辑打电话询问，都是很客气的女编辑，也很负责。不错的期刊！如果缩短自己的修改时间，2个月应该可以搞定。
邮件回复很快，初次投稿，一般一个月内有消息，根据审稿意见仔细修改后，一般都可以中。再次审稿意见最多一个月内也能收到 ，期间邮件往来都很快，也很顺利。见刊挺快的！
中小学数学(高中版)杂志的速度很快，从投稿到出结果20天。专家的意见是：稿件的不足在于创新性不明显但有自己的经验，另外语言阐述还可以再简洁，稿件修改后建议录用。期刊的结果是：编委会讨论认为，本文创新性略显不足，本着优中选优的原则，决定退稿。请您谅解。
刚中了一篇，编辑效率很高，对格式要求较高，三个审稿人一个给的大修两个给的小修，最后编辑给的大修，共计22个问题，有的较难回答，还好接受了。
中小学数学(高中版)杂志审稿倒是挺快的，35天左右返回修改意见，修改后录用，邮寄了录用函，但是之后五个月一直没有消息，发邮件询问被告知还得12个月后才能见刊，也就是从录用到见刊需要17个月?。?！需要提前见刊的谨慎投稿??！
不得不深深的赞一句，编辑部的老师和审稿专家，编辑部老师对文章的初审速度出奇的快，10-12早上10点投稿，中午14点通过初审，此时便开始外审生涯，30天审稿结束，专家给出的意见是：修改后以研究论文的形式发表，责编意见是：修改后可以发表！
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